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    【拓知干货】教师招考:10分钟教你写简案!
    摘自:未知日期:2019-10-10 19:10浏览:136 次
    2020年教师招考笔试班火热报名中 0551-62678862 2019年教师招考喜报点击查看 近期,一大群考生和拓知教育老师吐槽写教案,不过,今天拓知教育小编要讲的是怎么快速写简案。一般情况下

    2020年教师招考笔试班火热报名中…
    0551-62678862

    2019年教师招考喜报点击查看

    近期,一大群考生和拓知教育老师吐槽写教案,不过,今天拓知教育小编要讲的是怎么快速写简案。一般情况下,教案是考试时考官打分的一个依据,不过面试时教案一般是不计入面试成绩的。换句话说,教案写的是否规范一定程度上会影响考官对你的印象,进而影响分数。

    写好教案对试讲的成功还是会起到很大作用。那么, 今天拓知教育小编教大家如何在10分钟内写好一篇简案吧:

     

    1思考和审题(1~2min)

    很多考生抽到题目之后,会花1~2分钟仔细审题,看看答题纸的具体要求,除了“试讲在十分钟内完成”之外,还有没有其他要求。比如:“有适当的板书设计”,“提问设计要有启发性”,“设计互动环节”,“要详细讲解XX知识点”等。这些要求是试讲阶段必须完成的内容。拓知教育小编提醒大家,在设计教案之前,需要进行思考,以便试讲的时候完成这些要求。


    2选定三维目标(2~3min)

    三维目标和教学重难点渗透于整个试讲过程中。一般来讲,知识与技能目标就是教学重点,过程与方法目标一般是教学难点。答辩环节也经常出现和三维目标以及教学重难点相关的提问。在写教案的时多思考有利于答辩环节的问题解答。在写教学目标时,要注意主语应是“学生”,而不是“老师”,不能出现“老师使学生、让学生如何如何”等等,这样是不符合新课改的理念的。这些拓知教育教学老师都有在课堂上强调好多遍的,大家一定要牢牢掌握住!


    3导入选定(3~3.5min)

    导入的方法具体有很多种,需要根据课程内容选定不同的导入方法。举例:小学数学《分数的大小比较》:师徒4个人去西天取经,走到火焰山的时候,被太阳晒的又热又渴。一个卖西瓜的走过来,他们买了一个大西瓜。唐僧说:我把西瓜分成西瓜的1/2、1/3、1/4、1/5你们挑吧。猪八戒挑了1/5的西瓜,他高兴地说:我肚子大,得吃大的!小朋友们,你们说猪八戒选对了么?那么今天就让我们一起来看一看猪八戒选对了没有。教案书写的时候可以写 —— 故事导入,猪八戒即可。


    4讲授新课(3.5~7min)

    讲授新课的过程,是对教学重点和教学难点的讲解。同时也是完成试题要求的过程。所以拓知教育小编提醒大家,在这个环节,要把试题要求和教学重难点结合起来。在授课环节,可以采取不同的方式。例如:采用提问的方式进行新课讲授。


    5巩固提高(7~7.5min)

    巩固提高一般是在知识学习的基础上进行针对性的训练。例如:在小学语文中,如果教学是字词,语法。那么巩固提高可以进行针对性的造句训训练。


    6小结+作业布置(7.5~8.5min)

    好的小结可以给考官亮眼的感觉,建议:知识点总结+情感态度价值观升华。

    开放性的作业布置是最好的。例如:地理学科中如果讲了岩石的分类,可以让学生在课下收集不同的岩石图片或者实物,进行分类。

     

    7板书设计(8.5~10min)

    结合教案的内容,详细设计板书,最好把黑板上具体的板书内容一并写到教案中,这样在试讲的过程中可以根据板书的逻辑顺序进行讲解。另外,试讲板书模板备考不能少!

    最好在教案中标注板书内容的书写时间。

    比如:在导入之后书写板书题目,在学生讨论时进行板书,在XX知识点讲解以后进行板书,在巩固提高的时候进行板书等等。确保板书书写时间和试讲时间相互交错,保证在板书内容完成后两分钟内,试讲内容也同步完成。

    最后,拓知教育小编提醒大家:剩余的10分钟,要用来熟记教案!熟记教案!熟记教案!记住问题设计,记住学生回答,记住导入方式,记住知识讲解方法!每年有那么多的拓知学员,拓知老师的话一定要牢记!


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